ENFOQUE LÍNEA DE PENSAMIENTO
Antropológico
- INDICADORES DE DESEMPEÑO
Ø Reconoce la importancia de la comunidad en el crecimiento integral de
la persona.
Ø Diferencia las características propias de la comunidad y del grupo.
Ø Observa y analiza experiencias de relaciones grupales y comunitarias,
y las confronta con los principios de la moral cristiana.
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- COMPETENCIAS
Saber comprender.
Ø Conozco la estructura moral de la persona
Ø Desarrolla actitudes de escucha, para obtener mayor nivel de convivencia y aprendizaje.
Saber dar razón de la fe.
Ø Establezco las relaciones de diferencia, semejanza y complementariedad entre ética ciudadana y moral religiosa.
Ø Describe y analiza críticamente las relaciones entre las propuestas éticas de las culturas emergentes de su
Ø Conozco la estructura moral de la persona
Ø Desarrolla actitudes de escucha, para obtener mayor nivel de convivencia y aprendizaje.
Saber dar razón de la fe.
Ø Establezco las relaciones de diferencia, semejanza y complementariedad entre ética ciudadana y moral religiosa.
Ø Describe y analiza críticamente las relaciones entre las propuestas éticas de las culturas emergentes de su
- ESTANDARES
La dimensión comunitaria del hombre
- TEMA GENERAL
LA NATURALEZA
SOCIAL DEL HOMBRE
¿Cuáles
son las acciones que muestran al hombre como ser social?
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- SUBTEMAS
Ø El hombre intrínsecamente tiene una
naturaleza social
Ø El
hombre se realiza si vive los valores en comunidad
Ø Los
conflictos sociales rompen la convivencia
Ø La
comunidad tiene un compromiso con su ambiente ecológico
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- METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
Clase magistral, Investigaciones · Exposiciones, refuerzos académicos. · Presentación de trabajos escritos · Elaboración de trabajos grupales · Participación activa en clase. · Pruebas escritas, seguimiento personalizado. · Utilización de la web y del blog de religión.
- BIBLIOGRAFÍA
La biblia panamericana editorial
Libro Hacia una experiencia de Dios, inspectoría santa María Mazzarello.
www.aula de reli.es
concilio vaticano ll
Larousse, biblioteca practica de humanidades filosofía, arte, religión
Blog de religión.
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- 70% SEGUIMIENTO
- 25% EVALUACION DE PERIODO
- 5% COEVALUACION
- PERIODO 4.
- INDICADORES DE DESEMPEÑO
- COMPETENCIAS
- ESTANDARES
- TEMAS
- SUBTEMAS
- ACTIVIDADES DE REPASO
- METODOLOGIA DE EVALUACIÓN
- PLANES DE MEJORAMIENTO.
- 70% SEGUIMIENTO
- 25% EVALUACION DE PERIODO
- 5% COEVALUACION
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